Sonderpreis für KI Gesamtkonzept

Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg des Rhein-Sieg-Kreises ausgezeichnet
Sonderpreis für KI Gesamtkonzept

Rhein-Sieg-Kreis (hei) – Das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg des Rhein-Sieg-Kreises in Troisdorf ist mit dem Sonderpreis des renommierten Hermann‑Schmidt‑Preises 2025 ausgezeichnet worden. Prämiert wurde das schulweite Gesamtkonzept „Künstliche Intelligenz (KI) am GKB“, dass bundesweit Maßstäbe für die verantwortungsvolle und systematische Integration von KI in der beruflichen Bildung setzt. Die Preisverleihung fand jetzt beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn statt.

Preis für das Berufskolleg
BIBB/Tobias Vollmer

Mit dem Sonderpreis würdigt das BIBB ein Konzept, das Technik, Pädagogik und Ethik miteinander verbindet und damit die Anforderungen einer sich rasant wandelnden Arbeitswelt aufgreift. Der Rhein‑Sieg‑Kreis als Schulträger unterstützt diese Entwicklung gezielt durch Investitionen in digitale Infrastruktur, KI‑Software sowie durch den Einsatz eines leistungsfähigen IT‑Supports.

„Der Rhein‑Sieg‑Kreis investiert bewusst in zukunftsfähige Bildungsangebote. Die Auszeichnung zeigt, dass unsere Berufskollegs nicht nur auf Veränderungen reagieren, sondern diese aktiv mitgestalten“, betonen Landrat Sebastian Schuster und Thomas Wagner, Schuldezernent des Rhein-Sieg-Kreises. 

Mit rund 1.100 mobilen Endgeräten steht den Lernenden eine solide Infrastruktur zur Verfügung und sorgt für gleiche Zugangsvoraussetzungen.

Das ausgezeichnete Gesamtkonzept wird seit 2023 schrittweise umgesetzt. Herzstück ist die Technik‑Scout‑AG, geleitet von der Digitalisierungsbeauftragten der Schule, Anne Stein, in der Schülerinnen und Schüler eigenständig KI‑Projekte entwickeln – von digitalen Avataren über KI‑komponierte Musik bis hin zu interaktiven Anwendungen. Ergänzt wird dies durch geplante Differenzierungskurse, datenschutzkonforme KI‑Umgebungen und schuleigene KI‑Assistenten („Coworker“), welche individuelle Lernprozesse unterstützen. Ein besonderer Fokus liegt auf Datenschutz und Medienkompetenz. Die eingesetzten KI‑Lösungen sind DSGVO‑konform, Lernende reflektieren den Einsatz von KI kritisch und lernen, KI‑generierte Inhalte transparent zu kennzeichnen und zu reflektieren.

Schulentwicklungsziel auch am Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg ist die Steigerung der Abschlussquoten mit konkreten Anschlussperspektiven für unsere Schülerinnen und Schüler. Hier spielt die Individuelle Förderung eine entscheidende Rolle. Durch den Einsatz von KI-Assistenten für die Weiterentwicklung des Unterrichts und durch die Entwicklung und Einführung von Tutorensystemen können die Schülerinnen und Schülern stärker auf individualisiertes Lernen in den sehr heterogenen Klassen setzen.

Ziel ist es, den Lernprozess noch individueller zu gestalten. Das heißt nicht, dass die Lehrkraft ersetzt werden kann, sondern sie begleitet den Lernprozess der Schülerinnen und Schüler: die Beziehung, den Dialog und die Rückmeldungen.

„Grundvoraussetzung ist, dass unsere Schülerinnen und Schüler von Anfang an selbstgesteuertes Lernen mit KI lernen und die Lehrerrolle sich in den Phasen des KI-Einsatzes verändert zum Lerncoach und zur Lerncoaching“, erläutert Johanna Sieling, Schulleiterin am Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg.

Über den Hermann‑Schmidt‑Preis
Der Hermann‑Schmidt‑Preis wird seit 1996 vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) vergeben. Ziel ist es, innovative Ansätze in der Berufsbildung sichtbar zu machen, zu fördern und als Beispiele guter Praxis zu verbreiten. Das Wettbewerbsthema 2025 lautete: „Künstliche Intelligenz (KI) in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus‑ und Weiterbildung“. Weitere Informationen:  Pressemitteilung des BIBB und Broschuere_HSP_2025_final.pd


Rhein-Sieg-Kreis
Pressemitteilung Nr. 031 vom 05. Februar ’26 um 11:10 h

Kommentar hinterlassen

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert